انجمن حمایت از پناهندگان و پناهجویان - آرسا (ARSA)، در چارچوب فعالیت‌های پروژه «ACAR: موانع نامرئی – دسترسی کودکان دارای معلولیت به حقوق در زمینه جابه‌جایی اجباری در ترکیه»، به بازدیدهای نهادی خود ادامه می‌دهد.

در راستای اهداف پروژه، بازدید نهادی از اداره آموزش و پرورش استان کایسری انجام شد و نشست ارزیابی و تبادل نظر سازنده‌ای با مسئولان این اداره برگزار گردید.

در این نشست، دسترسی کودکان دارای معلولیت و جابه‌جا‌شده به حق آموزش و خدمات آموزشی، روندهای آموزش ویژه و نیازها و چالش‌های موجود در این زمینه مورد بررسی قرار گرفت. همچنین تجربیات میدانی و دیدگاه‌های مرتبط با مشارکت مؤثرتر و فراگیرتر کودکان دارای معلولیت در نظام آموزشی به اشتراک گذاشته شد.